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Descripción archivística
Schenkungen
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Arbeitstagungen muttersprachlicher Unterricht 2005

  • AT ZEMIT-DAM Schenkung-5-2-5
  • Unidad documental compuesta
  • 2005

    • Parte deSchenkungen

Der Akt enthält alle Unterlagen, die das Zustandekommen, die Hintergründe, den Ablauf, die Inhalte und die Ergebnisse der "Gesamtösterreichischen Arbeitstagung für die LehrerInnen für den muttersprachlichen Unterricht" im Jahr 2005 in St. Pölten dokumentieren. Die erste Arbeitstagung am 13.-15.4.2005 richtete sich an die LehrerInnen des muttersprachlichen Unterrichts in BKS. Die zweite Arbeitstagung richtete sich an alle anderen muttersprachlichen LehrerInnen und fand vom 23.-25.11.2005 in St. Pölten statt. Ergebnis der Tagung war eine Publikation mit dem Titel "Internationale Kinder- und Jugendbegegnungen", die sich jedoch nicht als Gesamtes im Akt befindet.

Projekt "Trio"

  • AT ZEMIT-DAM Schenkung-5-5-2
  • Teilsammlung
  • 2006-2018

    • Parte deSchenkungen

Bei "Trio - Lesen und Lernen in drei Sprachen" handelt es sich um eine mehrsprachige Kinderzeitschrift für Schülerinnen und Schüler, das seit 2006 vom Bundesministerium für Bildung herausgegeben wurde, und die Themen Mehrsprachigkeit und interkulturelles Lernen in den Sprachen Deutsch, BKS, Türkisch und einer jeweils wechselnden Gastsprache behandelt. Begleitend gab es Kalender.

Projekt „Interkulturalität und Mehrsprachigkeit-Meine Chance“

  • AT ZEMIT-DAM Schenkung-5-5-1
  • Teilsammlung
  • 2006-2014

    • Parte deSchenkungen

Das Projekt "Interkulturalität und Mehrsprachigkeit - Meine Chance" wurde zwischen 2006 und 2014 von Bildungsministerium gemeinsam mit Kulturkontakt Austria durchgeführt. In dessen Rahmen konnten Schulen Projekte einreichen, welche von einer Jury ausgewählt und dann umgesetzt werden konnten. Unter den Schulprojekten in der Teilsammlung 5 befinden sich ebenfalls einige Ergebnisse dieses Projekts.

Nationaler Aktionsplan für Integration

  • AT ZEMIT-DAM Schenkung-5-4-2
  • Teilsammlung
  • 2007-2011

    • Parte deSchenkungen

Die Teilsammlung dokumentiert den Prozess, der der Erstellung eines Nationalen Aktionsplans für Integration (NAPI), beschlossen 2010, vorangegangen ist. Es handelt sich um Stellungnahmen, Protokolle und Zwischenberichte der Steuerungs- und ExpertInnengruppe zum Nationalen Aktionsplan für Integration. Frau Fleck war eingeladen in der Steuerungsgruppe für das Handlungsfeld "Sprache und Bildung" mitzuwirken.

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